نتائج البحث

Narrativa: conhecimento e afetividade em classe de educação de jovens e adultos.

• Authors : de Oliveira Falabelo, Raimundo Nonato¹

• Source: Acta Scientiarium: Education. Jan-Dec2022, Vol. 44, p1-12. 12p.

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ENSINO-APRENDIZAGEM INCIDENTAL E SEUS EFEITOS SOBRE O CONHECIMENTO TÁTICO PROCESSUAL E A COORDENAÇÃO MOTORA COM BOLA.

• Authors : Azevedo Lages, Elianey Roberta; Juan Greco, Pablo; Moreira Praça, Gibson

• Source: Journal of Physical Education (24482455); 2021, Vol. 32 Issue 1, p1-12, 12p

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Narrative: knowledge and affectivity in youth and adult education class ; Narrativa: conocimiento y afectividad en la clase de educación para jóvenes y adultos escolares ; Narrativa: conhecimento e afetividade em classe de educação de jovens e adultos

• Authors : Falabelo, Raimundo Nonato de Oliveira

Subjects: affectivity; knowledge; cognition

• Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 44 (2022): Publicação contínua; e53444 ; Acta Scientiarum. Education; v. 44 (2022): Publicação contínua; e53444 ; 2178-5201 ; 2178-5198

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ADHD – KNOWLEDGE AND PEDAGOGICAL PRACTICES ; TDAH – CONHECIMENTO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

• Authors : Raquel Ferraz Martins , Emília; Parisoto , Mara Fernanda; do Nascimento , William Junior

Subjects: Hyperactivity; Development; Learning

• Source: Arquivos do Mudi ; Vol 27 No ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas em Ciências Exatas e em Computação – SLEC ; Arquivos do Mudi; v. 27 n. ESPECIAL3 (2023): VI Simpósio de Licenciaturas

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ENSINO-APRENDIZAGEM INCIDENTAL E SEUS EFEITOS SOBRE O CONHECIMENTO TÁTICO PROCESSUAL E A COORDENAÇÃO MOTORA COM BOLA

• Authors : Elianey Roberta Azevedo Lages; Pablo Juan Greco; Gibson Moreira Praça

Subjects: Ensino; Desempenho psicomotor; Aprendizagem

• Source: Journal of Physical Education, Vol 32 (2022)Journal of Physical Education, Volume: 32, Article number: e3262, Published: 14 JAN 2022

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A fala-em-interação em sala de aula no ensino médio : participação e construção conjunta de conhecimento em uma equipe de trabalho

• Authors : Petermann, Rafael;

Subjects: Fala-em-interação; Paraná (Estado); Brasil

• Source: Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)Universidade Estadual de Maringá (UEM)instacron:UEM

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Narrativa: conocimiento y afectividad en la clase de educación para jóvenes y adultos escolares

• Authors : Falabelo, Raimundo Nonato de Oliveira

Subjects: afectividad; conocimiento; cognición

• Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 44 (2022): Publicação contínua; e53444Acta Scientiarum. Education; v. 44 (2022): Publicação contínua; e53444Acta Scientiarum. Education

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Articulação entre passado e presente a partir da compreensão do 13 de maio e do 20 de novembro por estudantes.

• Authors : Janz, Rubia Caroline¹ ; Fernando Cerri, Luis²

• Source: Dialogos (14159945). 2017, Vol. 21 Issue 2, p99-112. 14p.

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Gênero carta argumentativa e o tema vandalismo.

• Authors : Gobbi Santos, Franciane¹; Seganfredo Santos, Leandra Ines²

• Source: Acta Scientiarum: Language & Culture. Jul-Dec2021, Vol. 43 Issue 2, p1-13. 13p.

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A comparison between analogic and digital media in Engineering teaching.

• Authors : Lopes de Carvalho, Gisele¹ ; Albuquerque Fulgêncio, Vinicius¹ ; Puttini Iannicelli, Ana Carolina¹

• Source: Acta Scientiarium: Education. 2021, Vol. 43, p1-9. 9p.

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